藏在贵州省黔东南自治州大山深处的凯里市舟溪镇青山村黄泥小学，今年57岁的苗族教师潘光文已在这里教了一辈子书，他教了村里三代人，很多学生已经走出大山，在大城市里施展才干，而他却一直“孤独”地守望在大山里，发着自己的微弱却又明亮的光，温暖着孩子们的心。
    村民说：“要是潘老师不教书了，寨里这些孩子可怎么办啊。”

 

                    “我是本地人，我不教谁教啊？”

     5月26日，正午的阳光火辣辣。记者一行从舟溪镇驱车一段山路后，沿着蜿蜒陡峭的山路，听耳边鸟鸣不绝，走了1个多小时，一面五星红旗飘扬着出现在视野里，随行的舟溪镇教育辅导站站长吴万说：“这就是黄泥苗寨，潘老师的‘学校’到了。”
   “王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈……” 黄泥小学矗立在海拔700多米的村中央，走近教室门口，一年级的同学正在认真地朗读课文，稚嫩的童声在空旷的山野中传得很远…… 此时，在同一间教室，潘光文老师正忙着辅导二年级学生做功课。
    一拣木楼，一间教室，一块黑板，两个班级，10多套课桌凳……每当全校20名学生全部来到光线昏暗的教室上课，潘光文老师只瞟一眼，便一览无余。
  “考虑到学生越来越少的原因，2005年我们撤掉了这所学校。”吴站长告诉记者，仅仅撒校一年，在黄泥寨数十户村民的联名请求下，已调到山外舟溪小学任教的潘老师又重返学校，虽然只是教学点，仅设一年级至二年级，只有20名学生，但是校门口国旗高高飘扬，教学安排一丝不苟，语文、数学、体育、音乐、思想品德、自习课、一样不少。
      “没办法，偏僻落后没人愿意来。”回忆当年，潘老师说： “我是本地人，我不教谁教啊？”。
            “他教了我们寨子三代人，我们一辈子感激他”

      “当年，如果潘老师不愿留下，也许这所学校就不会存在了。我是王老师的学生，我儿子是王老师的学生，马上我孙子也要送到王老师那里读书。王老师是我们苗寨里的最能干的人，为我们付出了很多却从不求回报。每次都说教完这届就退休，可是眼见孩子们一代代长大，他还是留在这里。我们的孩子在外地打工，逢年过节打电话回来，家里都不问，先问王老师好不好。他教了我们寨子三代人，我们一辈子感激他”当地一杨姓村民动情地介绍说，记者看到了他眼角闪着泪光
      37年前，潘光文从舟溪中学毕业时，是当时苗寨最高学历的文化人。在村民的动员下和支持下，他毅然返回苗寨，创办了黄泥小学。“现在的木楼是当年全寨村民出工出料修建起来的，没有他们的支持，我也办不下学校。”潘老师感激地说。
  

 

    “37年来，我不能生病，不能请假。”潘老师笑笑说，好在我本身懂点中医，从未生过病。学校创办自今，吸引了四乡八寨的学生前来读书，最多时有上百人。98年以前，作为民办老师的潘光文领到的工资最多时仅为180多元。直到1998年，潘老师由于成绩突出，才从民办教师转为公办教师。
    据吴站长介绍，潘老师既是校长、班主任，又是各科任老师，除了周末和假期，他才能抽身帮妻子干些农活，每学期的课本都是自个儿从镇里走两个多小时山路挑进来的。好在每逢耕种或收获季节，村民们都会自愿帮潘老师干农活，以此来支持他的工作。
    如今，潘老师还兼任青山村文化技术学校老师，每年累计有两个月的时间负责村里的扫盲和教授他们科学耕种的技术。

 

 

    37年来，潘老师将学校视为家，遇到房子漏雨了，自个儿上房翻瓦；遇到校舍堡坎塌方了，自个儿背石块来垒砌。2005年，还自己掏了1000元钱为学校购置了办学工具。
    有人问他，你为学校受苦受累，何必呢？潘光文老师坦然地说：“学校就是我的家，我已经习惯了”

    据统计，37年来，从学校走出去的学生有2000多人，他们在知识的武装下，大多走出了大山，有的成了教授、有的成了官员，有的成了腰缠万贯的老板。37年来，当地适龄儿童入学率一直保持为100%，而潘老师也因教学成绩突出，多次被评为优秀教师。
    “我感到有点力不从心了，我想早点儿退休。”但望着学生们一双双渴求知识的眼睛，潘老师更为焦虑了，退休了谁又愿来接替他呢？
    记者离开黄泥小学的时候，潘老师站在学校门口的台阶上久久遥望，他诚然是寂寞的，但是他在寂寞中体味与学生在一起的快乐。他诚然是清贫的，但是他精神上却富裕充实。他守望了一年又一年，还将继续守望下去。在他朴实的笑容里，写着37年的耕耘和奉献，写着大山里的孩子们可以期待的明天。

 

图片6张：

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

1、潘光文在备课。

 

2、潘光文与一年级学生合影。

 

 
        3、学生在认真听课。

 

  
        4、潘光文在上课。

 

 
        5、渴求知识的眼睛。

 

 

        6、学生们在校园操场上玩耍（后木楼为学校）。

 

 

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